En cas de difficultés

*En cas de difficultés, c’est en accord avec l’institutrice et après en avoir largement débattu avec lui que les parents peuvent envisager de faire appel à un spécialiste ou à une structure spécialisée.
*L’entourage familial de l’enfant est un bon recours, notamment lorsque le ou les parents ne réussissent plus à établir un contrat constructif avec l’enfant. Les grands-parents, éloignés des conflits familiaux quotidiens, peuvent se révéler de bons pédagogues
*Il existe souvent organisés par l’école, des groupes de rattrapage qui réunissent 10-12 enfants et les font travailler en dehors des heures scolaires
*Dans certaines communes, des cours de soutien scolaire sont mis en place avec l’aide d’instituteurs ou de professeurs à la retraite
*Dans les cas plus graves, on peut diriger l’enfant vers un réseau d’aide à la scolarité et au développement
*Enfin, les parents peuvent faire appel à une orthophoniste qui prendra l’enfant en rééducation individuelle